Leitura e Produção de Textos

Leitura e Produção de Textos é uma matéria um tanto quanto deslocada dentro de cursos de química, pois além de ocupar poucos créditos (muitas vezes somente 2 créditos, o que equivale a 100 minutos semanais), a mesma é oferecida por profissionais do curso de letras. 

Geralmente pessoas que são formadas em letras, possuem atribuições ligadas a tradução e a literatura, que são de  importância cultural como um todo, principalmente por muitos livros bons de química estarem escritos em inglês, ou seja, é quase um pré-requisito um aluno de ciências aplicadas conseguir ler e escrever em língua inglesa. Em relação a matéria de leitura e produção de textos oferecida, acaba  não correspondendo  grande relevância no curso de química, pois os profissionais que são responsáveis pela mesma, possuem uma visão orientada ao curso de letras.

Portanto essa tem que ser uma matéria de critério muito técnico, que na realidade, tenha como objetivo ensinar a boa escrita frente aos relatos científicos que os alunos terão que desenvolver (Já que é oferecida no começo do curso, mediante ao discurso de que em um curso de licenciatura é bom conscientizar os alunos que a boa escrita é fundamental, tanto na área de ensino como na de pesquisa aplicada). Outras coisas técnicas importantes que devem ser focadas é o desenvolvimento de seminários, painéis, resenhas, relatórios, projetos, artigos, portfólios, ou seja, atividades que levam a uma automatização do aluno frente ao desenvolver da expressão científica frente à química. Por isso o correto deveria ser um profissional em química ministrar esse curso.

A seguir disponibilizo alguns links com esquemas que podem servir de orientação, para alunos que estão tendo os primeiros contatos com o linguajar técnico do reportar em um curso de nível superior:

* Esquema de relatório comentado: Relatório

* Esquema para se montar um painel ou poster no seguinte link: Painel

* Exemplo de como montar um artigo: Artigo

Os projetos e portfólios (na área de ensino) são objetivados em matérias mais específicas, como Pesquisa Educacional em Química, Metodologia, Orientação para Prática Profissional, que serão descritas mais para frente, portanto, os esquemas de projetos e portfólios serão disponibilizados juntos, pois fazem parte do ensino dessas matérias.